Ежедневная общественно-политическая газета
Ежедневная общественно-политическая газета
Как защитить детей от негатива в интернете?
Сегодня дети проводят в интернете значительную часть своего времени. Онлайн-среда стала для них одновременно источником знаний и площадкой для общения. Однако есть и другая сторона - кибербуллинг, риск опасных знакомств, мошенничества, а также онлайн-игры, негативно влияющие на психику подростков.
Повод вновь заговорить об этой теме дал недавний трагический случай в Бинагадинском районе Баку. 13-летняя школьница покончила с собой, а в ее мобильном телефоне обнаружили тревожный, пугающий контент.
Одной из самых опасных онлайн-игр считается «Синий кит», получивший печальную известность несколько лет назад. Но специалисты подчеркивают: подобные угрозы никуда не исчезли. Они продолжают существовать в разных формах, маскируются под новые сообщества, анонимные платформы, задания и «челленджи», которые незаметно делают подростков объектами манипуляций.
Психолог Айгюль Меликова обращает внимание на то, что риск создает не только «Синий кит». Опасность могут представлять любые анонимные онлайн-платформы:
«Мы не знаем, кто находится по ту сторону экрана. Дети могут получать ложные представления о родных и причинять себе вред».
Родителям стоит насторожиться, если ребенок становится замкнутым, избегает общения, резко меняет свое поведение или высказывает мысли вроде «я никому не нужен», «меня не любят», «я во всем виноват». Такие сигналы требуют немедленного внимания.
По данным СМИ, игра «Синий кит» начала распространяться в 2013 году в соцсети «ВКонтакте» в группе «F57». Создателем называют бывшего студента-психолога Филиппа Будейкина. Предполагается, что игра состоит из 50 заданий. Первые 49 наносят психологический или физический вред, а финальное «задание» - так называемое «стать китом» - представляло собой прямой призыв к фатальному поступку.
Руководитель НПО «Надежное будущее» Кямали Ашумова считает, что необходима комплексная система защиты несовершеннолетних от подобных угроз. При изучении причин детских суицидов порой выясняется, что внешне у ребенка все было благополучно, он не испытывал проблем ни в семье, ни в школе. Однако при детальном анализе обнаруживалось, что решающим фактором стали именно виртуальные игры и задания в них.
Некоторые полагают, что радикальное ограничение доступа детей к интернету могло бы решить проблему. Но специалисты уверены: это не выход. Цифровая среда уже прочно встроена в жизнь ребенка, обучение и общение. Полностью удалить интернет невозможно, да и сам по себе он приносит огромную пользу. Значительно эффективнее -научить безопасному поведению в сети. Важный разговор должен происходить уже в тот момент, когда ребенок впервые берет в руки смартфон или садится за компьютер. Ему нужно объяснить сильные и слабые стороны онлайн-пространства в доступной форме, учитывая возраст. Родители должны знать, какие сайты посещает их ребенок, сколько времени проводит в сети. При этом контроль в подростковом возрасте должен быть незаметным и деликатным - чрезмерное давление может вызвать протест и обратный эффект.
Эксперты подчеркивают: ключевую роль в защите детей играет доверительный диалог. С ними нужно регулярно разговаривать, интересоваться их жизнью, объяснять риски и учить критически относиться к информации