Увеличится число детей посещающих детский сад
Нехватка детсадов в Азербайджане и поиск решения проблемы дефицита мест стали катализатором для внедрения альтернативных моделей финансирования, способных обеспечить дошкольным обучением больше детей.
Дошкольный возраст - этап, когда закладываются фундаментальные основы его интеллекта, характера, социальных навыков и будущего успеха. Качественное раннее развитие помогает своевременно раскрыть внутренний потенциал ребенка, научить его продуктивному взаимодействию в коллективе сверстников, развить логическое мышление, связную речь и творческое воображение. По этой причине наличие доступных и качественных детских садов является базовой социальной необходимостью для любой современной семьи и общества в целом, стремящегося к гармоничному развитию. Однако текущая реальность такова, что государственных дошкольных учреждений сегодня критически не хватает на всех желающих, из-за чего родителям приходится сталкиваться с очередями, ждать подолгу или мать в итоге вынуждена оставлять работу, чтобы воспитывать малыша. В таких условиях государству приходится оперативно искать и внедрять альтернативные варианты, способные обеспечить полноценный уход, воспитание и обучение для подрастающего поколения.
Именно для расширения охвата в сфере дошкольного образования на основе альтернативных моделей образования и финансирования, Президент Азербайджана Ильхам Алиев недавно подписал Указ о применении модели финансирования, основанной на партнерстве между родителями, государством и частным сектором в сфере дошкольного образования. Эта поддержка будет осуществляться за счет целевых средств, предусмотренных для Министерства науки и образования Азербайджана в государственном бюджете на соответствующие годы. В рамках данного документа Кабинету министров поручено в трехмесячный срок утвердить порядок применения модели финансирования, основанной на данной модели партнерства в сфере дошкольного образования, и подробно проинформировать об этом Президента Азербайджана. В свою очередь, Министерству науки и образования поручено на каждый последующий финансовый год определять объем целевых средств, необходимых для применения модели финансирования, основанной на партнерстве между родителями, государством и частным сектором в сфере дошкольного образования, по обязательному согласованию с Министерством финансов Азербайджанской Республики.
Ранее данная модель была опробована в рамках пилотного проекта. Практическим шагом в реализации этого шага стало то, что в Азербайджане внедряется новая модель государственной поддержки дошкольного образования, в рамках которой за каждого ребенка, посещающего лицензированный частный детский сад, будет выплачиваться субсидия в размере 250 манатов. Об этом сообщила заместитель директора Государственного агентства по дошкольному и общему образованию Вафа Ягублу. По ее словам, государственная программа распространяется только на лицензированные частные дошкольные учреждения, зарегистрированные в централизованной информационной системе дошкольного образования. В настоящее время в стране насчитывается 201 такой детский сад, при этом на центры детского развития новая система субсидирования распространяться не будет. Стоимость обучения, как и прежде, будет определяться договором между родителями и администрацией детского сада. По итогам текущего учебного года средщая стоимость пребывания одного ребенка в частном детском саду составила 453 маната, однако цена может различаться в зависимости от перечня предоставляемых услуг. Государственная субсидия в размере 250 манатов позволит существенно сократить расходы семей на оплату дошкольного образования, сделав его доступным. В новом учебном году к программе уже присоединились 60 частных детских садов, благодаря чему государственной поддержкой смогут воспользоваться более 4 тыс. детей. Запуск этого механизма открывает новые перспективы для всей социальной сферы, создавая работающую платформу взаимодействия между государством и частным бизнесом. Субсидирование не просто снижает финансовую нагрузку на родителей, но и стимулирует развитие качественных частных услуг, гарантируя подрастающему поколению равные стартовые возможности перед школой и закладывая надежный фундамент для развития человеческого капитала страны.